Freitagswerkstatt

Die Freitagswerkstatt ist ein Projekt, das jedes Jahr ab den Herbstferien immer freitags von der ersten bis zur dritten Stunde stattfindet. Am Anfang des Schuljahres stellt jeder Lehrer seine Werkstatt vor.

Hier einige Beispiele für Werkstätten:

• Körper (Fr. Laudage) Hier kann man lernen, wie unser Körper aufgebaut ist und welche Knochen es gibt. 

•  Papier (Fr. Koszyk) Hier haben wir viel über Papier gelernt und wie man Papier selber herstellt.

• Luft (Fr. Morys) Wir haben unter anderem Fallschirme gebaut und gelernt, warum sie fliegen.

• Boden (Fr. Badry) In dieser Werkstatt lernen wir die verschiedenen Bodenarten und Bodentiere kennen und malen ein Bild mit „Bodenfarben".

• Wald   (Fr. Braken, Hr. Schuh) In der Waldwerkstatt erleben wir den Wald mit allen Sinnen und entdecken viele Naturschätze.

• Fette (Fr. Bölts) In dieser Werkstatt kann man seine eigene Handcreme herstellen und lernt viel über Fette und Öle.

• Mathe (Hr. Hebel) In der Mathewerkstatt gibt es viele Materialien, mit denen man knobeln und bauen kann. Wir stellen uns am Ende oft gegenseitig Knobelaufgaben vor.

• Kugelbahn (Fr. Erwin) In der Murmelbahnwerkstatt bauen  immer zwei Kinder eine Murmelbahn.  Am Ende machen wir einen Wettbewerb. Sieger ist derjenige, auf dessen Murmelbahn die Kugel am längsten rollt.

Jedes Kind darf sich aussuchen, in welche Freitagswerkstatt es als nächstes gehen und was es lernen will. Wenn man sich für eine Werkstatt angemeldet hat, besucht man sie für drei Wochen. Am Ende des Jahres haben alle Schüler unserer Schule die verschiedenen Werkstätten besucht. In den Werkstätten sind Kinder aus allen Klassen gemischt. Manchmal helfen Betreuer und Vertreter, wenn die Lehrer krank sind.

„Ich finde Freitagswerkstätten gut, weil es viel Spaß macht und man zum Beispiel in der Mathewerkstatt viel knobeln kann!"(Simon)

„Ich finde die Werkstätten gut, weil man viel Neues dazulernt. In der Luftwerkstatt habe ich gelernt, wie ein Fallschirm fliegt."(Alexander)