• Unter http://www.inkoe.de finden Sie ausführliche Informationen zum Thema "Inklusion". Die vom Department Heilpädagogik der Universität zu Köln erstellte Internetpräsenz bietet Materialien, Hintergrundinformationen und Adressen.
• Die Professur für Haushalts- und Konsumökonomik der Universität zu Bonn stellt auf der Plattform
  http://www.ich-bin-meine-zukunft.de verschiedenste Materialien für den Ökonomieunterricht zur Verfügung.
  Hier finden Sie auch die Informationen zu unserem Wirtschaftsprojekt.
• Die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft informiert unter
  http://www.montag-stiftungen.de/jugend-und-gesellschaft.html ausführlich über inklusive Projekte.
  Sie finden hier unter anderem auch das Arbeitsbuch "Kommunaler Index für Inklusion" als Download. 
• Informationen zum Schulentwicklungspreis "Gute gesunde Schule" finden Sie unter http://www.schulentwicklungspreis.de.
• Wissenswerte Informationen rund um das Thema Gesundheit finden Sie auf der Seite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung unter http://www.bzga.de. Dazu gehören auch Broschüren für Eltern.
• Auf der Seite http://www.demokratisch-handeln.de werden zahlreiche spannende Projekte zur Demokratieerziehung vorgestellt.

 Veröffentlichungen:

• Tobias Schuh (2013): Bunt ist meine Lieblingsfarbe. Selbst mischen und mit Farben gestalten lernen.
  In: Praxis Fördern. Zeitschrift für Inklusion und sonderpädagogische Förderung. Heft 5/2013, S. 9-13
• Tatjana Leidig (2012): Brauchen - Wünschen - Arbeiten. Kinder entdecken die Arbeit in ihrer Lebenswelt.
  In: Praxis Fördern. Zeitschrift für Inklusion und sonderpädagogische Förderung. Heft 2/2012, S. 41-44
• Elisabeth Schmies/Tatjana Leidig (2010): Gemeinschaftsgrundschule Wolperath-Schönau.
  In: Lucia Schneider (Hrsg.): Gelingende Schulen: Gemeinsamer Unterricht kann gelingen. Schulen auf dem Weg zur Inklusion. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, S. 76-98
• Elisabeth Schmies/Tatjana Leidig (2012): Grundschule Wolperath-Schönau - eine Schule in inklusiver Entwicklung.
  In: Sprachrohr Lerntherapie - Zeitschrift für integrative Lerntherapie. Heft 2/2012, S. 17-22
• Plankermann, Natascha (2013): Eine Schule aus einem Guss. Wie Inklusion im Ganztag gelingen kann: die Grundschule Wolperath-Schönau. In: bildungSPEZIAL Heft 3/2013
• Saskia Braken/Katja Erwin/Christian Hebel/Michaela Laudage/Elisabeth Schmies/Tobias Schuh (2009): Planspiel Dorf. Kinder entdecken die lokale Ökonomie. Handreichung und Material.
• Bestandteil des Grundkurses Alltags- und Lebensökonomie: "Ich bin meine Zukunft!" - Die Gestaltung der Lebenslage. Online abrufbar unter http://www.ich-bin-meine-zukunft.de
• Wissenschaftliche Begleitung: Arbeitsgruppe Grundkurs Alltags- und Lebensökonomie, Professur für Haushalts- und Konsumökonomik, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn 
• Elisabeth Schmies (2008): Statement zum Thema "Neue Wege der ökonomischen Bildung".
  In: Wissenschaft für die Praxis, S. 16-17